Focus and Scope
Ruang lingkup jurnal meliputi, namun tidak terbatas pada topik-topik berikut:
- Transformasi Pembelajaran Matematika
- Inovasi model dan strategi pembelajaran matematika
- Literasi numerasi dan berpikir matematis
- Integrasi teknologi dan digital tools dalam pembelajaran matematika
- Asesmen autentik dan evaluasi pembelajaran matematika
- Transformasi Pembelajaran IPA (Biologi, Fisika, Kimia)
- Pembelajaran berbasis inkuiri, eksperimen, dan penelitian
- Laboratorium virtual dan simulasi sains
- Penguatan literasi sains dan berpikir kritis
- Pembelajaran kontekstual dan berbasis masalah
- STEM, STEAM, dan Pembelajaran Terintegrasi
- Implementasi pendidikan STEM/STEAM
- Project-based learning dan problem-based learning
- Pengembangan keterampilan abad ke-21 (4C)
- Integrasi sains, matematika, teknologi, dan rekayasa
- Transformasi Digital dan Teknologi Pendidikan MIPA
- E-learning, blended learning, dan mobile learning
- Multimedia interaktif, AR/VR, dan simulasi pembelajaran
- Artificial intelligence dan learning analytics dalam pendidikan
- Computational thinking dan coding untuk pendidikan MIPA
- Pengembangan Kurikulum, Media, dan Bahan Ajar MIPA
- Desain dan pengembangan kurikulum MIPA
- Modul, media, dan perangkat pembelajaran inovatif
- Pengembangan instrumen penilaian dan evaluasi
- Validasi dan uji efektivitas perangkat pembelajaran
- Penelitian dan Evaluasi Pendidikan MIPA
- Penelitian tindakan kelas (PTK) dan lesson study
- Penelitian eksperimen dan quasi-eksperimen
- Mixed methods dalam penelitian pendidikan MIPA
- Evaluasi program dan kebijakan pendidikan MIPA
