Fokus dan Ruang Lingkup

Fokus artikel di Jurnal Transformasi Pendidikan MIPA (J-TP MIPA) adalah artikel hasil penelitian (Original Research), Komunikasi Singkat (Short Communication/Letters), Studi kasus (case study), Artikel Ulasan (Review Articles/Literature Review), Artikel Metodologis (Methodology Article).

Ruang lingkup Jurnal:

1.Transformasi Pembelajaran Matematika

- Inovasi model dan strategi pembelajaran matematika di SMA

- Pengembangan literasi numerasi dan kemampuan berpikir matematis

- Pembelajaran matematika berbasis masalah (problem-based learning) dan kontekstual

- Integrasi teknologi digital dalam pembelajaran matematika (software matematika, aplikasi interaktif)

- Asesmen autentik dan evaluasi pembelajaran matematika

2. Transformasi Pembelajaran IPA (Biologi, Fisika, Kimia)

- Pembelajaran berbasis inkuiri, eksperimen, dan investigasi ilmiah

- Penggunaan laboratorium virtual dan simulasi sains

- Penguatan literasi sains dan keterampilan berpikir kritis

- Pembelajaran kontekstual dan berbasis masalah dalam IPA

- Integrasi konsep IPA dalam kehidupan sehari-hari

3. STEM/STEAM dan Pembelajaran Terintegrasi

- Implementasi pendekatan STEM/STEAM di tingkat SMA

- Project-based learning (PjBL) dan problem-based learning (PBL)

- Integrasi sains, matematika, teknologi, dan rekayasa

- Pengembangan keterampilan abad ke-21 (4C: critical thinking, creativity, collaboration, communication)

4. Transformasi Digital dalam Pendidikan MIPA

- E-learning, blended learning, dan mobile learning

- Multimedia interaktif, simulasi, dan laboratorium virtual

- Pemanfaatan teknologi berbasis AI secara sederhana dalam pembelajaran (misalnya chatbot edukatif, adaptive learning tools)

- Penguatan computational thinking dan coding dasar dalam pembelajaran MIPA

5. Pengembangan Kurikulum, Media, dan Bahan Ajar

- Desain dan pengembangan kurikulum MIPA di SMA

- Pengembangan modul ajar, LKPD, dan media pembelajaran inovatif

- Pengembangan instrumen penilaian pembelajaran

- Uji coba dan evaluasi penggunaan perangkat pembelajaran di kelas

6. Penelitian dan Evaluasi Pendidikan MIPA

- Penelitian Tindakan Kelas (PTK)

- Lesson study dalam pembelajaran MIPA

- Penelitian eksperimen sederhana dalam konteks kelas

- Evaluasi program dan implementasi pembelajaran MIPA di SMA

7. Review Artikel dalam Pendidikan IPA

- Systematic Literature Review (SLR) dalam pendidikan IPA

- Meta-analysis sederhana terkait efektivitas model pembelajaran IPA

- Kajian tren penelitian terbaru dalam pendidikan IPA (Biologi, Fisika, Kimia)

- Review penggunaan teknologi (virtual lab, simulasi, AI) dalam pembelajaran IPA

- Analisis perkembangan literasi sains dan keterampilan abad ke-21 dalam penelitian IPA

- Identifikasi gap penelitian dan arah pengembangan pendidikan IPA di SMA

8. Integrasi Data dan Analisis dalam Pendidikan MIPA

- Analisis data pembelajaran (statistik deskriptif dan inferensial sederhana)

- Penggunaan software analisis data untuk pendidikan

9. Pemodelan Hubungan Variabel dalam Pendidikan MIPA

- Analisis hubungan antara variabel kognitif, afektif, dan perilaku siswa

- Penerapan Structural Equation Modeling–Partial Least Squares (SEM-PLS) dalam penelitian dan pendidikan MIPA di SMA/SMK/ Sekolah kejuruan MIPA